本期为第二组青年教师过关课安排，作为我校促进青年教师专业成长的重要抓手，旨在通过青蓝携手、课堂实战、听课评课等方式，为青年教师搭建了一个展示自我、学习成长的平台，也为其他教师创造了一个观摩学习、研讨交流的机会，有效提升青年教师教育教学水平，为学校高质量发展注入新动能。
在活动筹备阶段，学校制定详细的方案，明确过关课的目标、要求和流程。各学科组积极行动，组织青年教师开展集体备课，课前，各位“徒弟”认真钻研教材，精心设计教学环节，经验丰富的功勋教师倾囊相授，从教学内容的把握、教学方法的选择，到课堂节奏的把控、师生互动的设计，都给予细致入微的指导，充分体现了“以老带新、共研共进”的团队精神。
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英语 王婷婷 必修二U1复习课
指导教师：高如金
英语 谭宇宇 必修一U4 Grammar
指导教师：钱秋霞
英语 谷明月 必修一U3 Reading and Thinking
指导教师：钱秋霞
地理 路振晏 热力环流
指导教师：卢世庆
地理 孙超婕 大气的组成与垂直分层
指导教师：卢世庆
生物 崔园园 细胞核的结构和功能
指导教师：张晨生
历史 曾庆鹏 从明朝建立到清军入关
指导教师：秦兆清
语文 赵桂岩 声声慢
指导教师：王在生
语文 曹欣媛 登高
指导教师：王在生
青年教师们深度践行课堂“四清两反切块”教学法，巧妙地运用多媒体教学手段，创设生动有趣的教学情境，采取灵活高效的小组讨论形式，以学生为主体，充分调动学生的主观能动性，引导学生深度思考、大胆表达，有效培养了学生的创新思维和实践能力。针对教学重难点，他们适时进行点拨指导，通过精炼讲解，帮助学生突破认知瓶颈，整个教学过程环环相扣、层层深入。
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课堂上，学生们目光如炬，展现出勤学善思的精神风貌。在小组合作中，同学们互帮互助、集思广益，体现了精诚合作的团队精神。培养了学生的自主学习与合作交流能力、创新发展与思维进阶能力、知识整合与实践应用能力，使学生的综合素养得到全面提升。
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各组青年教师授课完毕后，校长以及各包学科干部、年级负责人、教研组长、三个年级备课组长，严格遵循《济南德雅高级中学课堂教学评价细则》进行打分，对教学目标、内容、方法等多维度进行量化打分，最终取平均分。评委老师们深入课堂一线，认真聆听每一位青年教师的授课，课后从多个维度为青年教师提供专业且精准的指导，青年教师们在评课中认真反思，汲取经验，明确日后努力方向。
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