教以潜心，研以致远；青蓝相继，薪火相传。为深入推进“青蓝工程”师徒结对工作，促进青年教师专业能力提升，落实上一阶段功勋教师引领课的示范作用，检验功勋导师的“传、帮、带”效果，10月末，我校开展青年教师过关课活动。
本次过关课涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九大学科，共有18位青年教师参加。本期为第一组过关课安排。
在活动筹备阶段，学校制定了详细的方案，明确了过关课的目标、要求和流程。各学科组积极行动，组织青年教师开展集体备课，课前，各位“徒弟”认真钻研教材，精心设计教学环节，经验丰富的功勋教师倾囊相授，从教学内容的把握、教学方法的选择，到课堂节奏的把控、师生互动的设计，都给予了细致入微的指导，充分体现了“以老带新、共研共进”的团队精神。
●●●
数学 张雪艳 函数的性质：奇偶性
指导教师：隋慧青
英语 孙玉莹 Living Legends
指导教师：钱秋霞
数学 周羽 函数的性质：奇偶性
指导教师：姬广文
数学 李娇 幂函数
指导教师：隋慧青
化学 陈俊娇 水与水溶液
指导教师：于汇荣
化学 李舒曼 离子反应
指导教师：杨长明
数学 聂振霞 圆与圆的位置关系
指导教师：牛吉旺
生物 段艾君 细胞膜的结构和功能
指导教师：张晨生
物理 李家骐 洛伦兹力的应用
指导教师：冯文章
每一堂课都凝聚着青年教师的深耕与热忱。教师们精神饱满、教态大方：在课堂上创设了生动有趣的教学情境，或借助动态课件让抽象知识直观具象，或通过小组探究激活学生思维潜能，深度践行我校课堂“四清两反切块”教学法，既实现对教材的精准解读，又展现对课堂的灵活驾驭，体现青年教师扎实的专业知识和无限的活力。
●●●
在各位教师的引导下，学生们积极参与课堂学习。他们认真听讲，踊跃发言。学生展示是课堂最富生命力的时刻，当孩子们站在讲台前自信分享，以多元方式展现深度学习成果时，学习的本质得以彰显。
●●●
此次“过关课”活动，学校高度重视。通过师徒备课—组内研磨—课堂实战—评委打分—课后评议等环节中，帮助青年教师历经淬炼，茁壮成长。
各组青年教师授课完毕后，校长以及各包学科干部、年级负责人、教研组长、三个年级备课组长，严格遵循《济南德雅高级中学课堂教学评价细则》进行打分，对教学目标、内容、方法等多维度进行量化打分，最终取平均分。评委老师们深入课堂一线，认真聆听每一位青年教师的授课，课后从多个维度为青年教师提供专业且精准的指导，青年教师们在评课中认真反思，汲取经验，明确日后努力方向。
官方公众号
官方抖音号
小红书
